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Informazioni per genitori, alunni, insegnanti, direttori degli istituti scolastici e ricercatori

Da quando gli elettori svizzeri hanno approvato nel 2006 la revisione degli articoli sulla formazione nella Costituzione federale, i Cantoni hanno l’obbligo di armonizzare a livello nazionale i parametri fondamentali della scuola dell’obbligo. Questi includono l’età d’ingresso nella scuola, l’istruzione obbligatoria, la durata dei gradi di istruzione e gli obiettivi di questi gradi.

Nel 2011, gli obiettivi formativi nazionali sono stati definiti come le competenze fondamentali in quattro discipline (lettura, matematica, scienze, lingue seconde) che tutti gli allievi dovrebbero acquisire entro un certo punto della loro carriera scolastica. L’acquisizione di queste competenze fondamentali è considerata un prerequisito fondamentale per poter affrontare ulteriori processi educativi e, oltre a ciò, per la futura partecipazione degli allievi alla vita sociale.

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