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Der Schlüssel zu Kolbs Modell ist, dass es ein kontinuierlicher Prozess ist, der das Lernen als eine fortlaufende Aktivität sieht, die sich ständig weiterentwickelt. Es geht davon aus, dass wir am besten lernen, wenn wir in der Lage sind, eine Erfahrung zu machen, darüber nachzudenken, die Erfahrung zu konzeptualisieren und dann das neu erworbene Wissen auszuprobieren.

Experientielles Lernen, wie von David Kolb vorgeschlagen, ist ein zyklischer Prozess, der vier Stufen umfasst:

Daher kann „Spatial Computing“, wenn es effektiv eingesetzt wird, das experientiellen Lernen erheblich verbessern und das Lernen effektiver, effizienter und ansprechender machen.

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