Drei Jahre arbeiteten Expert/-innen aus beruflicher Bildung, Wirtschaft und Wissenschaft zusammen, um die inklusive Berufsausbildung in der Druck- und Medienwirtschaft individueller, einfacher, barrierefreier und digitaler zu gestalten. Entstanden sind digitale Hilfsmittel sowohl für Lehrer/-innen und Ausbilder/-innen als auch für Auszubildende selbst.
Auf der Abschlussveranstaltung des Projektes InProD² am Oberlin Berufsbildungswerk Potsdam wurden die folgenden wichtigsten Ergebnisse in Vorträgen und Workshops präsentiert:
Eröffnet wurde die Veranstaltung durch Samuel Breisacher (Christliches Jugenddorfwerk Deutschlands), der in seinem Impuls die aktuellen Herausforderungen an den Einsatz digitaler Medien in der inklusiven Ausbildung darstellte.