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Diese Handreichung soll im Globalen Lernen aktive Trainer*innen darin unterstützen, Menschen dazu zu befähigen, in unterschiedlichen Kontexten als Multiplikator*innen des Globalen Lernens zu wirken. Im Sinne der Grundgedanken des Globalen Lernens wurde auf eine Bereitstellung von „Patentrezepten“ verzichtet. Vielmehr möchten wir Räume zur eigenen Erkundung und Aneignung verschiedener Aspekte der Qualifizierung von Multiplikator*innen des Globalen Lernens schaffen. Den Nutzer*innen dieses Handbuches soll es
Autorinnen: Gundula Büker, Ana Castanheira & Nina Cugler
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