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La Graphothérapie Approche Plurielle®, c'est considérer la personne, l’enfant, le jeune comme l’adulte, dans sa globalité et dans son environnement , pour comprendre l'origine de ses difficultés et mieux y remédier.
La Graphothérapeute Approche Plurielle va bien au-delà d'une simple observation et rééducation de l'écriture. Elle cherche les causes de la difficulté d'écrire, qui n'est qu'un symptôme.
Elle propose la passation de bilans complets (pas uniquement sur la forme et la vitesse d’écriture) et des outils de remédiation variés pour mieux s'adapter au besoin de l'enfant, du jeune ou de l’adulte. La graphothérapeute a connaissance de tous les troubles neurodéveloppementaux dont les troubles d'apprentissage pour pouvoir orienter l'enfant, si besoin, vers les professionnels qui pourront poser des diagnostics et proposer un suivi adapté, recherchant toujours le bien-être qui est la première con