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RPDP pour Didactique Professionnelle

Les trente ans de la didactique professionnelle

En 1992, Pierre Pastré introduisait, avec sa thèse de doctorat, le concept de didactique professionnelle. L'idée selon laquelle il est nécessaire d'analyser le travail pour concevoir des formations n'était pas complètement nouvelle, en particulier chez certains rares psychologues du travail ou ergonomes. La didactique professionnelle s'est inscrite d'emblée dans le champs de la formation professionnelle, répondant à une préoccupation ancienne des formateurs, celle du lien entre le travail et la formation...