Description: DESCRIPTION HERE
Síntesis: El mundo está experimentando profundos cambios y la escuela debe hacerse eco de ellos para no educar a los alumnos bajo preceptos que se corresponden a épocas anteriores. La escuela debe dar respuesta a las nuevas demandas de la sociedad. “No podemos formar a la generación del tercer milenio de igual forma que antaño” (Murillo, 2008). Ha cambiado tanto la sociedad que pocas respuestas del pasado nos sirven, no se puede solucionar problemas del presente con soluciones del pasado; hemos cambiado tan
La convivencia en los centros escolares y la puesta en práctica de diversos programas han sido unas de las más grandes preocupaciones de la escuela durante el último tiempo. Pese a este interés en torno a la convivencia en los centros, el Ministerio de Educación ha silenciado los últimos datos sobre este tema, recogidos en una encuesta realizada en Secundaria y en la que han participado alumnos, profesores, equipo directivo y padres y madres. La visión que se suele dar sobre la convivencia en los centros
Síntesis: Las ideas principales del texto son las siguientes: · “Todo cambio debe tener vocación de permanencia ” . No se debe hacer que el cambio dependa de una única persona pues si ocurre así y esa persona abandona la institución el cambio desaparecerá. Si por el contrario se involucra a más gente será más fácil que permanezca en el tiempo. · “Las escuelas que aprenden a gestionar los cambios con eficacia serán escuelas eficaces” . Una vez que ya he introducido cambios, si luego los tengo