Description: родительская организация помощи детям с аутизмом (РАС)
аутизм (48) инклюзия (16) рас (12) ава (6) ресурсный класс (1) пап (1)
t_onReady(function () { var rec = document.getElementById('rec458286752'); if (!rec) return; var customImageList = rec.querySelectorAll('img.t-sociallinks__customimg'); Array.prototype.forEach.call(customImageList, function(img) { var imgURL = img.getAttribute('src'); if (imgURL.indexOf('/lib__tildaicon__') !== -1 || imgURL.indexOf('/lib/tildaicon/') !== -1) { var xhr = new XMLHttpRequest(); xhr.open('GET', imgURL); xhr.responseType = 'document'; xhr.onload = function() { if (xhr.status > = 200 && xhr.statu
В далеком уже 2015 году мы собрались вместе, чтобы ответить на вопрос - где наши дети могут получить образование, как им влиться в коллектив сверстников, чтобы научиться общаться и играть, как создать дружелюбную среду, которая будет принимать их, неужели всю жизнь им придется провести дома или в стенах интерната. Нам удалось найти школу, которая согласилась попробовать построить инклюзивную среду в формате модели "ресурсный класс".
В 2016 году наши дети пошли в ресурсный класс. Для всех членов команды этот класс был первым – для учителей, тьюторов, администрации школы, детей, родителей, родителей других детей, для поведенческих аналитиков, которые до этого не работали в школьном формате. У нас было пособие «Ресурсный класс», поддержка Фонда «Выход», базовое обучение ПАП для тьюторов, проект «Инклюзивная молекула», курс «Включи меня» для куратора класса и твердая вера в то, что все дети должны учиться вместе. И это вместе нужно не толь