در طول پاییز در سال 2017، مهتاب ساونی، که در آن زمان دانشجوی MIT بود، به یک گروه مطالعه دانشجویی پیوست که هدف خود را مطالعه یک مقاله در یک ترم تعیین کرده بود. اما ساونی به یاد میآورد که در پایان ترم، آنها تصمیم گرفتند ادامه دهند و از پیچیدگی اثبات گیج شده بودند. او گفت: «این واقعا شگفت انگیز بود. “فقط کاملاً آنجا به نظر می رسید.”
این مقاله توسط پیتر کیواش از دانشگاه آکسفورد است. موضوع او: اشیاء ریاضی به نام طرح.
مطالعه طرحها را میتوان به سال 1850 ردیابی کرد، زمانی که ت...