《 当代企业的商业环境 》解释了中国商业环境的变化以及变化带来的挑战，即企业如何通过不断通过创新攀升产业链创造更多价值？如何在教育脱节以及未来人力红利消失的情况下继续保持员工的胜任力？企业能不能做到用人口红利的消失倒逼创新？ 是不是加强培训就可以提升胜任力并促进创新？
传统认为创新过程就是研学产。即首先出现科学上的突破，其次把科学成果转化为技术创新，最后以新流程或者新产品的形式在生产中引入技术创新。社会上这种对于创新的普遍共识来自于《Pavitt产业部门分类法》，Pavitt认为应当分别研究各个行业的创新，他把整个社会的生产分为四个部门：
Pavitt认为创新的基础以及目的在每个领域都有所不同，比如制衣厂为代表的供应商主导部门主要从专家公司引入技术、设备以及资产的管理进行内部工艺改善，在创新上对其他部门贡献很小；在规模集约部门里，由于规模大，创新的目的主要是改进大型生产线和装配能力，创新主要是工艺创新并服务于同部门，这和专业供应商的技术以及创新主要服务于其它部门有很大区别；科学部门的创新即服务于本部门又服务于其他部门。