Description: Agile Didaktik - Weiterbildung und Coaching für Lehrende
«Bildung heisst, als Mensch weiterzukommen.»
... könnte auch «situative Didaktik», «Didaktik als Performance» oder «Präsenz-Didaktik» heissen. Dahinter steckt eine einfache Entdeckung: Es lohnt sich oft, im Unterricht die jeweiligen, aktuellen Gegebenheiten, Chancen und Widerstände aus dem Moment heraus zu berücksichtigen. Nur: Das will gekonnt sein! Denn: Wenn Lehrpersonen echt mit den Lernenden interagieren, prägen alle gemeinsam den Verlauf. Wie kann das zielorientiert geschehen?
After-Work-Event «Was kann Didaktik von Kunst lernen?» am 31. Mai von 17 bis 19 Uhr in Luzern